Přírodopis |
| |
Obecná biologie a genetika |
|
|
Vznik života |
Život |
| 3 - Proč se život rozvinul na Zemi |
Fyzika, Chemie, Zeměpis |
|
Podmínky života |
Země |
| 7 - Kde jsme ve vesmíru |
Fyzika, Zeměpis |
| 8 - Jak vzniká energie na Slunci |
Fyzika, Chemie, Zeměpis |
| 9 - Co tvoří planetu Zemi |
Fyzika, Chemie, Zeměpis |
| 10 - Jak na Zemi působí sluneční záření |
Fyzika, Chemie, Zeměpis |
| 11 - Sluneční záření a Země |
Fyzika, Chemie, Zeměpis |
| 12 - Jaké je složení slunečního záření u povrchu Země |
Člověk a svět práce, Fyzika, Chemie, Zeměpis |
| 13 - Co je magnetismus |
Člověk a svět práce, Fyzika, Zeměpis |
|
Vývoj života |
Život |
| 1 - Co je základem života |
Chemie |
| 2 - Které sloučeniny tvoří organismy |
Chemie |
| 4 - Jak se život vyvíjel |
Chemie |
| 5 - Jak se různé buňky vyvíjely |
Chemie |
|
Biodiverzita |
| 21 - Organismy na Zemi se měnily |
Dějepis |
| 22 - Jak se měnila rozmanitost života na Zemi ? |
|
| 23 - Kdo byl Darwin |
|
| 24 - Co je předpokladem přírodního výběru |
|
| 25 - Podmínky prostředí ovlivňují rozmanitost |
|
| 26 - Člověk a rozmanitost přírody |
|
|
Vývoj člověka |
Vývoj vztahů k prostředí |
| 1 - Délka vývoje přírody a člověka |
Dějepis |
| 2 - Podmínky prostředí a vývoj člověka |
Dějepis, Fyzika |
| 3 - Předchůdci člověka |
Dějepis |
| 4 - Vývoj znaků člověka |
Dějepis, Fyzika |
| 5 - První nástroje člověka |
Dějepis |
| 6 - Typické znaky lidí |
Dějepis, Zeměpis |
| 7 - Osidlování Země lidmi |
Dějepis, Zeměpis |
| 8 - Prostředí poslední doby ledové |
Dějepis |
| 9 - Neolitická revoluce |
Dějepis |
| 10 - Zkulturnění pšenice |
Dějepis |
| 11 - Vlastnosti pšenice |
Dějepis |
| 12 - Další oblasti počátků zemědělství |
Dějepis, Zeměpis |
| 13 - Porovnej obilniny |
Občanská výchova |
| 14 - Změny v zemědělstvi |
Dějepis |
|
Nerovnoměrnosti |
| 1 - Růst lidské populace v průběhu času |
Dějepis, Občanská výchova, Zeměpis |
|
Současné podmínky života na Zemi |
Země |
| 22 - Chemické prvky na Zemi |
Chemie |
| 31 - Které vrstvy tvoří atmosféru |
Fyzika, Chemie, Zeměpis |
| 32 - Které plyny tvoří vzduch kolem nás |
Člověk a svět práce, Chemie, Zeměpis |
| 37 - Planeta vody |
Chemie, Zeměpis |
| 44 - Co víš o půdě |
Fyzika, Chemie, Zeměpis |
| 45 - Jak se půdy liší |
Člověk a svět práce, Chemie, Zeměpis |
| 46 - Půda a život |
|
|
Stálé změny na Zemi |
Země |
| 47 - Na Zemi i v celém vesmíru probíhají neustálé změny |
Fyzika |
|
| |
Základní struktura života |
|
|
Buňky |
Život |
| 6 - Co je základní jednotkou všech organismů |
|
| 7 - Jak jsou buňky velké |
Člověk a svět práce |
| 8 - Jaká je stavba buňky bakterií |
|
| 10 - Jaká je buňka živočichů |
|
| 11 - Jaká je buňka rostlin |
|
| 15 - Jaká je buňka houby |
|
| 34 - Jak se rozmnožují bakterie |
|
|
Energie pro život |
Život |
| 12 - Co je fotosyntéza |
Fyzika, Chemie |
| 13 - Průběh fotosyntézy |
Fyzika, Chemie |
| 16 - Energie pro život |
Člověk a svět práce, Fyzika, Chemie |
|
Přírodní zdroje a energie |
| 1 - Využívání přírodních zdrojů |
Dějepis, Fyzika, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 3 - Potřeba energie |
Fyzika, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
|
Stavba částí buněk |
Život |
| 17 - Stavba částí buněk |
|
| 18 - Porovnej buňky |
|
| 19 - Jak buňky žijí |
|
| 20 - Jak jsou buňky v organismu různé |
|
| 32 - Jak organismus roste |
|
|
Organismy |
Biodiverzita |
| 1 - Jaká je rozmanitost ve vybrané části okolní přírody menší organismy? |
|
| 11 - význam třídění organismů |
|
| 12 - Počet organismů na světě |
Zeměpis |
| 13 - Rozmanitost druhů v naší republice |
Zeměpis |
|
Rostliny |
Život |
| 11 - Jaká je buňka rostlin |
|
| 12 - Co je fotosyntéza |
Fyzika, Chemie |
| 13 - Průběh fotosyntézy |
Fyzika, Chemie |
| 14 - Ze kterých látek je tělo rostlin |
Člověk a svět práce, Chemie |
| 16 - Energie pro život |
Člověk a svět práce, Fyzika, Chemie |
| 33 - Jak život trvá v čase |
|
|
Skupiny rostlin |
Život |
| 9 - Co jsou sinice a řasy |
Chemie |
| 21 - Jak souvisejí různé části rostliny |
Fyzika, Chemie |
| 22 - Které jsou základní orgány rostlin |
|
| 23 - Které rostliny jsou na Zemi nejdéle |
|
| 35 - Jak se rozmnožují rostliny |
|
| 43 - Jak se rostliny rozmnožují |
|
|
Biodiverzita |
| 2 - Porovnej rozmanitost jehličnanů |
|
| 3 - Pozoruj rozmanitost kvetoucích rostlin |
|
| 59 - Co jsou rostliny výtrusné a které to jsou ? |
|
|
Ekologie krajiny |
| 8 - Přizpůsobení stromů v tajze |
Zeměpis |
| 9 - Rašeliniště tajgy |
Zeměpis |
| 12 - Co je step |
Fyzika, Zeměpis |
| 20 - Přirozené lesy v ČR |
Zeměpis |
|
Rostliny a člověk |
Vývoj vztahů k prostředí |
| 10 - Zkulturnění pšenice |
Dějepis |
| 11 - Vlastnosti pšenice |
Dějepis |
| 12 - Další oblasti počátků zemědělství |
Dějepis, Zeměpis |
| 13 - Porovnej obilniny |
Občanská výchova |
| 14 - Změny v zemědělstvi |
Dějepis |
| 15 - Domestikace zvířat |
Dějepis |
| 16 - Další hospodářské rostliny |
Dějepis, Zeměpis |
|
Využívání zdrojů obnovitelných |
| 3 - Nepotravinové přírodní zdroje |
Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 11 - GMO potraviny |
Člověk a svět práce, Občanská výchova, Zeměpis |
| 12 - U nás rozšířené hospodářské rostliny |
Člověk a svět práce, Občanská výchova, Zeměpis |
| 17 - Rostliny - základ potravy na světě |
Občanská výchova, Zeměpis |
|
Živočichové |
Život |
| 16 - Energie pro život |
Člověk a svět práce, Fyzika, Chemie |
| 24 - Co tvoří tělo živočichů |
|
| 25 - Porovnání orgánových soustav |
|
| 26 - Souvislosti orgánových soustav obratlovců |
|
| 27 - Řízení dějů v organismu |
|
| 28 - Co je řídící centrum |
|
| 29 - Jak se živočichové pohybují |
Fyzika |
| 33 - Jak život trvá v čase |
|
|
Biodiverzita |
| 4 - Pozoruj a rozlišuj živočichy |
|
|
Bezobratlí živočichové |
Země |
|
Biodiverzita |
| 5 - Sleduj rozdíly u bezobratlých |
|
| 9 - Nejrozmanitější skupina živočichů |
|
| 60 - Kteří živočichové jsou nejjednodušší? |
|
| 61 - Měkkýši |
Chemie |
| 62 - Kroužkovci |
|
| 63 - Hmyz |
|
|
Obratlovci |
Biodiverzita |
| 6 - Sleduj rozmanitost ptáků |
|
| 7 - Pozoruj a odlišuj další ptáky |
|
| 8 - Podle kterých znaků se ptáci rozlišuji do příbuzných skupin? |
|
| 49 - Sleduj rozmanitost vodních obratlovců |
|
| 50 - Obojživelníci a plazi |
|
| 51 - Vodní ptáci 1 |
|
| 52 - Pěvci |
|
| 53 - Ptáci - společné vlastnosti |
|
| 54 - Rozmanitost v třídě nejbližších „příbuzných“v naší přírodě |
|
| 55 - Rozmanitost savců ve světě |
|
| 56 - Obratlovci: povrch těla a pohyb |
|
| 57 - Porovnání vývoje vnitřní stavby těl obratlovců |
|
| 58 - Společné znaky života všech obratlovců |
|
|
Živočichové a člověk |
Vývoj vztahů k prostředí |
| 15 - Domestikace zvířat |
Dějepis |
|
Využívání zdrojů obnovitelných |
| 13 - Chov hospodářských zvířat u nás |
Člověk a svět práce, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 14 - Chov ryb u nás |
Člověk a svět práce, Občanská výchova, Zeměpis |
|
Houby |
Země |
|
Život |
|
Biodiverzita |
| 10 - Rozmanitost mezi houbami |
|
|
Ekologie |
| 21 - Co z prostředí získávají houby |
Chemie |
|
Prostředí a zdraví |
| 17 - Jak se dostávají nebezpečné látky do potravy |
Chemie, Výchova ke zdraví |
|
Využívání zdrojů neobnovitelných |
| 5 - Co je průmysl farmaceutický? |
Chemie, Občanská výchova |
|
Porovnání organismů |
Život |
| 31 - Porovnej organismy podle zdrojů výživy a dýchání |
Fyzika, Chemie |
| 32 - Jak organismus roste |
|
|
Rozmnožování organismů |
Život |
| 34 - Jak se rozmnožují bakterie |
|
| 35 - Jak se rozmnožují rostliny |
|
| 36 - Jak se rozmnožují živočichové |
|
| 37 - Jak se rozmnožují houby |
|
| 43 - Jak se rostliny rozmnožují |
|
| 44 - Jak se rozmnožují kvetoucí rostliny |
|
|
Dědičnost |
Život |
| 38 - Co objevil Gregor Mendel ? |
Dějepis |
| 39 - Zkoumání dědičnosti je složité |
|
| 40 - Rozmnožování rostlin v praxi |
|
| 41 - Jak prostředí působí na dědičnost |
|
| 42 - Změny v dědičné informaci |
|
|
Člověk |
Vývoj vztahů k prostředí |
| 6 - Typické znaky lidí |
Dějepis, Zeměpis |
| 7 - Osidlování Země lidmi |
Dějepis, Zeměpis |
| 8 - Prostředí poslední doby ledové |
Dějepis |
| 9 - Neolitická revoluce |
Dějepis |
|
Orgánové soustavy |
Prostředí a zdraví |
| 2 - Co určuje tvar našeho těla? |
Výchova ke zdraví |
| 3 - Co tvoří povrch těla |
Výchova ke zdraví |
| 4 - Význam našich smyslů |
Fyzika, Občanská výchova, Výchova ke zdraví |
| 5 - Čich |
Chemie, Výchova ke zdraví |
| 6 - Důležitost varování |
Chemie, Výchova ke zdraví |
| 7 - Jak a co dýcháme |
Chemie, Výchova ke zdraví |
| 8 - Co nás ohrožuje |
Chemie, Občanská výchova, Výchova ke zdraví |
| 9 - Význam čistoty vzduchu |
Chemie, Občanská výchova, Výchova ke zdraví |
| 10 - Jak si člověk poškozuje zdraví |
Chemie, Občanská výchova, Výchova ke zdraví |
| 11 - Jak nás varuje chuť |
Chemie, Výchova ke zdraví |
| 12 - Potřebné látky v potravě |
Chemie, Výchova ke zdraví |
| 13 - Jak se máme stravovat |
Chemie, Občanská výchova, Výchova ke zdraví |
| 14 - Množství potravy |
Výchova ke zdraví |
| 15 - Špatné stravování |
Výchova ke zdraví |
| 16 - Nezbytnost vody |
Chemie, Výchova ke zdraví |
| 17 - Jak se dostávají nebezpečné látky do potravy |
Chemie, Výchova ke zdraví |
| 18 - Význam různých prvků v potravě |
Chemie, Výchova ke zdraví |
| 19 - Vlivy prostředí na zdraví |
Občanská výchova, Výchova ke zdraví |
| 20 - Jak využíváme potravu |
|
| 21 - Rozklad potravy v těle |
Chemie |
| 22 - Živiny v naší potravě |
Chemie, Výchova ke zdraví |
| 23 - Co je jed |
Chemie, Výchova ke zdraví |
| 24 - Jedovaté látky |
Chemie, Výchova ke zdraví |
| 25 - Co je dokonalá laboratoř našeho těla |
Chemie |
| 26 - Rozvádění látek po těle |
|
| 27 - Krev v našem těle |
|
| 28 - Vyloučení nepotřebných látek |
|
| 29 - Prostředí uvnitř našeho těla |
Chemie, Výchova ke zdraví |
| 30 - Stálost vnitřního prostředí |
Chemie |
| 31 - Jaký význam mají hormony |
Chemie |
| 32 - Jak naši činnost řídí nervová soustava |
|
| 33 - Co je ústřední nervová soustava |
|
|
Nerovnoměrnosti |
| 2 - Produkce potravin a populace |
Dějepis, Zeměpis |
| 3 - Růst lidské populace od 19.století |
Dějepis, Občanská výchova, Zeměpis |
| 4 - Co ovlivňuje růst počtu lidí |
Dějepis, Občanská výchova, Zeměpis |
|
Využívání zdrojů obnovitelných |
| 3 - Nepotravinové přírodní zdroje |
Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 15 - Kvalita potravin |
Člověk a svět práce, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 38 - Pěstování zeleniny |
Člověk a svět práce, Občanská výchova, Zeměpis |
|
Život v prostředí |
Prostředí a zdraví |
| 41 - Co jsou zvuky |
Fyzika |
| 42 - Co nám umožňuje slyšet |
Fyzika |
| 43 - Hlučnost prostředí kolem nás |
Fyzika, Výchova ke zdraví |
| 44 - Vliv hluku na zdraví |
Fyzika, Výchova ke zdraví |
| 45 - Co je zrak |
Fyzika, Výchova ke zdraví |
| 46 - Světlo a jeho vlastnosti |
Fyzika |
| 47 - Využívání vlastností světla |
Fyzika, Výchova ke zdraví |
| 48 - Zraková pohoda prostředí |
Fyzika, Výchova ke zdraví |
|
Podmínky pro život |
Prostředí a zdraví |
| 34 - Jak souvisí naše tělo s prostředím |
Výchova ke zdraví |
| 35 - Děje v našem těle během dne |
Občanská výchova, Výchova ke zdraví |
| 36 - Jaká teplota prostředí nám vyhovuje |
Fyzika, Občanská výchova, Výchova ke zdraví |
| 37 - Rozmezí ekologické přizpůsobivosti |
Výchova ke zdraví |
| 38 - Odolnost člověka |
Fyzika, Občanská výchova, Výchova ke zdraví |
| 39 - Co je mentální stres |
Fyzika, Občanská výchova, Výchova ke zdraví |
| 40 - Význam mezilidských vztahů |
Občanská výchova, Výchova ke zdraví |
| 49 - Freony a zvýšení UV záření |
Fyzika, Chemie, Občanská výchova, Výchova ke zdraví, Zeměpis |
| 50 - Vlivy radioaktivního záření |
Fyzika, Chemie, Výchova ke zdraví |
|
Využívání zdrojů obnovitelných |
| 3 - Nepotravinové přírodní zdroje |
Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 10 - Co jsou pesticidy |
Člověk a svět práce, Chemie, Zeměpis |
| 15 - Kvalita potravin |
Člověk a svět práce, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 26 - Potravinové zdroje |
Člověk a svět práce, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 28 - Energetické využívání dřeva |
Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 38 - Pěstování zeleniny |
Člověk a svět práce, Občanská výchova, Zeměpis |
|
Zdraví a nemoc |
Prostředí a zdraví |
| 1 - Ekologie člověka |
Občanská výchova, Výchova ke zdraví |
| 51 - Nemoc |
Občanská výchova, Výchova ke zdraví |
| 52 - Infekční nemoci |
Dějepis, Výchova ke zdraví |
| 53 - Alergie |
Dějepis, Občanská výchova, Výchova ke zdraví |
| 54 - “Civilizační nemoci” |
Dějepis, Občanská výchova, Výchova ke zdraví, Zeměpis |
| 55 - Imunita |
Výchova ke zdraví |
| 56 - Základní podmínky života |
Občanská výchova, Výchova ke zdraví |
| 57 - Vlivy nedostatku a nadbytku potravy |
Dějepis, Občanská výchova, Výchova ke zdraví, Zeměpis |
| 58 - Rozdíly nemocí ve světě |
Dějepis, Občanská výchova, Výchova ke zdraví, Zeměpis |
| 59 - Co bylo a může být nebezpečné |
Výchova ke zdraví |
|
Způsob života a prostředí |
| 12 - Nakupování |
Člověk a svět práce, Dějepis, Chemie, Občanská výchova |
| 34 - Synantropní živočichové |
Občanská výchova |
| 35 - „Vítaní“ živočichové a rostliny v lidských sídlech |
Občanská výchova |
| 39 - Úkol ochrany přírody |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 40 - Zařízení pro poznávání přírody |
Občanská výchova, Zeměpis |
|
| |
Rozmanitost přírody |
|
|
Rozmanitost života |
Biodiverzita |
| 14 - Kdo byl Karl Linné |
Dějepis |
| 15 - Co je biodiverzita? |
|
| 16 - Rozmanitost projevů života různých organismů |
|
| 17 - Organismy v přírodě i v rámci druhu |
|
| 18 - Jaká je rozmanitost přírody |
|
| 26 - Člověk a rozmanitost přírody |
|
| 27 - Jedinci stejného druhu |
|
|
Příroda v okolí |
Biodiverzita |
| 19 - Podmínky prostředí ovlivňují rozmanitost |
|
| 20 - Rozmanitost ekosystému a druhů v přírodě |
|
| 28 - Kolik druhů v naší přírodě znáš |
|
| 29 - Jaká je rozmanitost ekosystémů v naší přírodě |
Zeměpis |
|
Význam rozmanitosti |
Biodiverzita |
| 30 - Význam biodiverzity |
Zeměpis |
| 31 - Význam biodiverzity pro zemědělství |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 32 - Význam biodiverzity pro každého z nás |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 33 - Proč je důležité umět rozlišovat organismy v přírodě? |
Občanská výchova |
| 34 - Souvislost druhové a ekosystémové rozmanitosti |
|
|
Využívání zdrojů obnovitelných |
| 20 - Přírodní zdroje z lesů |
Občanská výchova, Zeměpis |
|
Změny rozmanitosti |
Biodiverzita |
| 35 - Ohrožení ekosystému |
|
| 36 - Jak se v krajině mění rozmanitost |
|
| 38 - Omezení zavlečených druhů |
Občanská výchova |
| 39 - Jak chování lidí ohrožuje rozmanitost druhů v přírodě |
Občanská výchova |
| 40 - Vlivy změn v prostředí na rozmanitost druhů |
Občanská výchova, Zeměpis |
|
Ochrana přírody |
Biodiverzita |
| 41 - Rozmanitost druhů u nás a ve světě |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 42 - Jak se u nás různé druhy organismů chrání |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 43 - Návrat některých druhů do naší přírody |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 44 - Ochrana všech ekosystémů v krajině |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 45 - Co jsou chráněná území |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 46 - Kde jsou u nás velkoplošná chráněná území |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 47 - Prověř znalosti o CHKO |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 48 - Co je geopark |
Občanská výchova, Zeměpis |
|
Neživá příroda |
Země |
| 21 - Co je litosféra |
Fyzika, Zeměpis |
| 25 - Jak se tvoří zemská kůra |
Fyzika, Zeměpis |
|
Nerosty a horniny |
Země |
| 26 - Rozdíl nerostu a horniny |
Člověk a svět práce, Chemie, Zeměpis |
| 27 - Jak vznikají různé skupiny hornin |
Chemie, Zeměpis |
| 28 - Rozlišuj horniny |
Člověk a svět práce, Chemie, Zeměpis |
| 29 - Jak vznikají v povrchu Země žíly |
Chemie, Zeměpis |
| 30 - Co víš o uhlí a jak vznikalo? |
Chemie, Zeměpis |
|
Přírodní zdroje a energie |
| 1 - Využívání přírodních zdrojů |
Dějepis, Fyzika, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 5 - Porovnání druhů uhlí |
Dějepis, Chemie, Zeměpis |
| 23 - Palivo pro jadernou elektrárnu |
Dějepis, Fyzika, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
|
Využívání zdrojů obnovitelných |
| 2 - Zajišťování výživy |
Člověk a svět práce, Občanská výchova, Zeměpis |
| 4 - Současné zemědělství |
Člověk a svět práce, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 5 - Pěstování zemědělských rostlin u nás |
Člověk a svět práce, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
|
Využívání zdrojů neobnovitelných |
| 6 - Zdroje surovin z neživé přírody |
Chemie, Zeměpis |
| 13 - Využívání kovů dříve a nyní |
Dějepis, Chemie |
| 14 - Sůl kamenná |
Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 15 - Těžba rud ve světě |
Chemie, Zeměpis |
| 16 - Příroda nad zlato |
Dějepis, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 18 - Zdroje železa |
Chemie, Zeměpis |
| 25 - Vzácnost sloučenin fosforu |
Dějepis, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
|
Půda |
Země |
| 44 - Co víš o půdě |
Fyzika, Chemie, Zeměpis |
| 45 - Jak se půdy liší |
Člověk a svět práce, Chemie, Zeměpis |
| 46 - Půda a život |
|
|
Využívání zdrojů obnovitelných |
| 7 - Jaká bývají naše pole v současnosti |
Člověk a svět práce, Dějepis, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 8 - Co je eroze |
Člověk a svět práce, Dějepis, Zeměpis |
| 9 - Zvyšování výnosů z polí |
Člověk a svět práce, Chemie, Zeměpis |
|
Globální problémy prostředí |
| 17 - Využívání půdy |
Dějepis, Občanská výchova, Zeměpis |
|
Ekologie |
Ekologie |
| 1 - Které vztahy v přírodě znáš |
|
| 2 - Co můžeme v přírodě pozorovat |
Zeměpis |
| 3 - Co je ekologie |
|
| 4 - Co z prostředí působí na živočicha |
|
| 5 - Prostředí působí na živočichy a rostliny |
|
| 6 - Podmínky ovlivňují život živočichů |
|
| 7 - Podmínky ovlivňují život rostlin |
|
| 8 - Co podmínky pro život zajišťují |
|
| 9 - Co podmínky prostředí musí splňovat |
Výchova ke zdraví |
| 10 - Limitující podmínky pro život |
Člověk a svět práce, Chemie, Zeměpis |
| 11 - Rozdílné podmínky pro život na Zemi |
Chemie, Zeměpis |
| 12 - Vliv světla na život organismů |
Člověk a svět práce, Fyzika |
| 13 - Teplota prostředí ovlivňuje živočichy |
Fyzika |
| 14 - Teplota prostředí ovlivňuje rostliny |
Člověk a svět práce, Fyzika |
| 15 - Voda ovlivňuje rozšíření organismů |
Chemie, Zeměpis |
| 16 - Jak voda ovlivňuje život rostlin |
Člověk a svět práce, Chemie |
| 17 - Jak rozšíření živočichů souvisí s vodou |
Chemie, Zeměpis |
| 18 - Jak na rostliny působí vlastnosti půdy |
Člověk a svět práce, Chemie |
| 19 - Co jsou živiny |
Člověk a svět práce, Chemie |
| 20 - Podle organismů poznáme vlastnosti prostředí |
Člověk a svět práce, Chemie |
| 21 - Co z prostředí získávají houby |
Chemie |
|
Vztahy mezi organismy |
Ekologie |
| 22 - Čím se živí živočichové |
Člověk a svět práce |
| 23 - Vyjadřuj potravní vztahy |
|
| 24 - Organismy si navzájem pomáhají |
Člověk a svět práce |
| 25 - Vlivy potravy na živočichy |
|
| 26 - Vztahy mezi živou a neživou částí přírody |
|
| 27 - Potravní vztahy ve vodě |
|
| 28 - Které jsou potravní řetězce |
|
| 29 - Organismy ovlivňují své množství |
|
| 30 - Co je populace |
|
| 31 - Vztah dvou populací |
|
| 32 - Význam rovnováhy v přírodě |
Zeměpis |
| 33 - Navazující vztahy mezi organismy |
|
| 34 - Co je společenstvo |
|
| 35 - Uspořádání společenstva lesa |
Zeměpis |
| 36 - Společenstvo a ekosystém |
|
| 37 - Jehličnatý a listnatý les |
|
| 38 - Co je ekosystém |
Fyzika |
| 46 - Připomeň si správná označení |
|
|
Cizokrajné ekosystémy |
Ekologie |
| 40 - Ekosystémy v jiných částech světa |
Zeměpis |
| 41 - Vliv druhové rozmanitosti na ekosystém |
|
|
Ekologie krajiny |
| 5 - Život v tundře |
Fyzika, Chemie, Zeměpis |
| 7 - Tajga |
Fyzika, Zeměpis |
| 9 - Rašeliniště tajgy |
Zeměpis |
| 25 - Co jsou savany |
Zeměpis |
| 26 - Pouštní oblasti |
Fyzika, Chemie, Zeměpis |
| 27 - Lidé v pouštích |
Chemie, Zeměpis |
| 28 - Lesy tropů |
Zeměpis |
|
Naše ekosystémy |
Ekologie |
| 39 - Obnova ekosystému |
Zeměpis |
|
Ekologie krajiny |
| 18 - Přirozené stepi u nás |
Zeměpis |
| 20 - Přirozené lesy v ČR |
Zeměpis |
| 21 - Jak u nás lidé měnili lesy |
Zeměpis |
| 22 - Různé změny krajiny u nás |
Zeměpis |
| 33 - Krajina v okolí |
Zeměpis |
| 39 - Louky a živočichové |
|
|
Vývoj vztahů k prostředí |
| 18 - Naše příroda v nejstarší době |
Dějepis |
| 28 - Změna lesů u nás |
Dějepis |
|
Ekologické aspekty v zemědělství |
Ekologie |
| 17 - Jak rozšíření živočichů souvisí s vodou |
Chemie, Zeměpis |
| 21 - Co z prostředí získávají houby |
Chemie |
| 42 - Jak u nás lidé měnili lesy |
Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 43 - Co je pole |
Člověk a svět práce, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 44 - Význam stopových prvků |
Člověk a svět práce, Chemie |
| 45 - Jak putují pesticidy |
Člověk a svět práce, Chemie |
|
Ekologie krajiny |
| 35 - Sady a ovocné zahrady |
Člověk a svět práce |
| 36 - Život v sadech |
Člověk a svět práce |
| 37 - Život ve vodě a okolí |
|
| 38 - ÚKOL |
Člověk a svět práce, Zeměpis |
| 39 - Louky a živočichové |
|
|
Využívání zdrojů obnovitelných |
| 6 - Rozdíly v zemědělských ekosystémech |
Člověk a svět práce, Dějepis, Zeměpis |
| 7 - Jaká bývají naše pole v současnosti |
Člověk a svět práce, Dějepis, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 9 - Zvyšování výnosů z polí |
Člověk a svět práce, Chemie, Zeměpis |
| 10 - Co jsou pesticidy |
Člověk a svět práce, Chemie, Zeměpis |
| 11 - GMO potraviny |
Člověk a svět práce, Občanská výchova, Zeměpis |
| 12 - U nás rozšířené hospodářské rostliny |
Člověk a svět práce, Občanská výchova, Zeměpis |
| 13 - Chov hospodářských zvířat u nás |
Člověk a svět práce, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 14 - Chov ryb u nás |
Člověk a svět práce, Občanská výchova, Zeměpis |
| 16 - Ekologické zemědělství u nás |
Člověk a svět práce, Dějepis, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
|
Ekologické aspekty v lesích |
Ekologie |
| 47 - Co je biosféra |
Fyzika, Zeměpis |
| 48 - Život ovlivňuje neživou přírodu |
Chemie, Zeměpis |
| 49 - Jak kolují prvky v prostředí |
Chemie, Zeměpis |
| 50 - Souvislosti mezi sférami Země |
Zeměpis |
|
Využívání zdrojů obnovitelných |
| 20 - Přírodní zdroje z lesů |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 21 - Přirozený a hospodářský les |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 22 - Lesní monokultura |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 23 - Kůrovcová katastrofa |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 24 - Hospodaření v lese |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 25 - Nehospodářské lesy |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 39 - Změny hospodaření v lesích |
Občanská výchova, Zeměpis |
|
Způsob života a prostředí |
| 33 - Městská zeleň |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 34 - Synantropní živočichové |
Občanská výchova |
| 35 - „Vítaní“ živočichové a rostliny v lidských sídlech |
Občanská výchova |
| 38 - Poškozování přírody lidmi |
Občanská výchova, Výchova ke zdraví, Zeměpis |
| 39 - Úkol ochrany přírody |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 40 - Zařízení pro poznávání přírody |
Občanská výchova, Zeměpis |
|
| |
Snižování rozlohy lesů |
|
|
Ekologické aspekty v lesích |
Globální problémy prostředí |
| 1 - Přírodní katastrofy vyvolané člověkem |
Dějepis, Občanská výchova, Zeměpis |
| 2 - Chemizace prostředí |
Dějepis, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 3 - Znečišťování ovzduší |
Dějepis, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 5 - Změny skleníkového jevu |
Fyzika, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 6 - Změny teploty na zemském povrchu |
Dějepis, Fyzika, Chemie |
| 11 - Omezené množství sladké vody |
Dějepis, Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 12 - Využívání vody ve světě |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 15 - Co u nás vodu znečišťuje |
Chemie, Zeměpis |
| 16 - Co ohrožuje mořskou vodu |
Chemie, Zeměpis |
|
| |
Udržitelnost života |
|
|
Udržitelnost života |
Využívání zdrojů obnovitelných |
| 17 - Rostliny - základ potravy na světě |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 18 - Význam moře pro výživu na světě |
Dějepis, Občanská výchova, Zeměpis |
| 19 - Rozdíly v dostatku potravy ve světě |
Občanská výchova, Zeměpis |
|
Způsob života a prostředí |
| 27 - Vliv lidí na přírodu |
Dějepis, Občanská výchova, Zeměpis |
|
Globální problémy prostředí |
| 17 - Využívání půdy |
Dějepis, Občanská výchova, Zeměpis |
| 18 - Jak a co půdu ohrožuje |
Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 19 - Předpokládané využívání půdy |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 20 - Snižování rozlohy lesů |
Dějepis, Občanská výchova, Zeměpis |
| 21 - Změny rozmanitosti ekosystémů |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 22 - Změny rozmanitosti druhů |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 23 - Závažnost ohrožování ekosystémů |
Dějepis, Občanská výchova, Výchova ke zdraví, Zeměpis |
| 27 - Zhodnotit klady a zápory pokroku |
Dějepis, Občanská výchova, Výchova ke zdraví, Zeměpis |
|
Udržitelný rozvoj |
| 20 - Význam vody a půdy pro udržitelnost |
Chemie, Občanská výchova, Zeměpis |
| 21 - Podpora biodiverzity v krajině |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 22 - Ekologické hospodaření v krajině |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 26 - Důležitost spolupráce ve světě |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 27 - Udržitelnost ekosystémů v ČR |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 28 - Udržitelnost v suchých částech světa |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 29 - Udržitelnost tropických lesů |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 32 - Vztah EU k udržitelnému rozvoji |
Občanská výchova, Zeměpis |
| 34 - Programy UNESCO |
Dějepis, Občanská výchova, Zeměpis |
|
