Typ: Vyklad

90116:

ML_Žák

Metodický list = žák

 

Co k experimentu potřebujeme

• zdroj střídavého signálu - např. RC generátor BK 124, 10 Hz, »10 V
• polovodičovou diodu KY 791
• rezistor se známým odporem, např. 1,3 kW
• senzor pro měření napětí
• Pokuste se prozkoumat usměrňovací vlastnosti diody tak, že ji připojíte na zdroj střídavého napětí.

 

Schéma experimentu

 

Jak budete postupovat

• Sestavte obvod podle schématu.
• Sepněte spínač a zaznamenejte změny napětí s časem.
• Zapojte diodu v opačném směru.
• Opět zaznamenejte časové změny napětí.

 

Zpracování naměřených dat

• Porovnejte obě získané závislosti.
• Z naměřených hodnot vypočítejte frekvenci, periodu a amplitudu signálu.

 

Popřemýšlejte nad zadanými otázkami

• Proč se obě získané závislosti od sebe liší?
• Dioda se má chovat tak, že po připojení na sinusový střídavý zdroj propustí pouze jednu půl-vlnu signálu, jejíž trvání je přesně půl periody. Věděli byste vysvětlit, proč má propuštěna půlvlna kratší trvání než T/2?
• Konzultujte své odpovědi s učitelem.

 

Náměty na další aktivity

• Na zdroj střídavého napětí připojte LED diodu. Pomalu zvyšujte frekvenci napětí od 10 Hz vzhůru a pozorujte, kdy dioda přestane blikat. Proč od určité frekvence blikání diody nevidíme?